Manos que salvan. RCP y Heimlich

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Tipo de actividad 

Dirigido a: Docentes

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Etapas escolares 

Primaria 1, Primaria 2, Primaria 3, Primaria 4, Primaria 5, Primaria 6

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Periodo de solicitud  

29 de Septiembre hasta el 15 de diciembre

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Duración

1 hora

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Objetivos

Minimizar la ansiedad que se presenta en cada situación
- Reconocer cuando se produce una parada y el porqué. - Aprender a actuar en
la situación antes comentada
- Reconocer cuando se produce un atragantamiento parcial o total. - Aprender
a evitar la situación anterior
- Aprender a actuar en la situación anterior (Maniobra de Heimlich)

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Metodología

El taller consta de dos partes, en una primera parte se
introducen los diferentes conceptos a tratar a través de un juego, después
haríamos una explicación teórica de la importancia del latido del corazón, en el
caso de la parada; y de porqué se produce un atragantamiento (la diferencia
entre total y parcial). Posteriormente les enseñaremos cómo debemos actuar
en caso de atragantamiento y en caso de infarto. Para ello utilizaremos todo el
material necesario, es decir, chaleco que simula un atragantamiento y por
último un muñeco para practicar la RCP.

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Manos que salvan. RCP y Heimlich

Referencia: 202543

Dotar a los alumnos de nociones básicas RCP
y cómo actuar ante un atragantamiento

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