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Tipo de actividad
Dirigido a: Docentes
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Etapas escolares
Primaria 1, Primaria 2, Primaria 3, Primaria 4, Primaria 5, Primaria 6, Secundaria 1, Secundaria 2, Secundaria 3, Secundaria 4, FPB______________________
Periodo de solicitud
Solicitar en octubre de 2024. Realización durante todo el curso escolar 2024 - 2025. Materiales e información disponibles online.______________________
Duración
Dos sesiones de 50 minutos por grupo para el visionado de la película y debate posterior.______________________
Objetivos
A través del contenido de las películas se analizan y abordan diferentes temas relacionados con la salud física, psicológica, emocional y relacional.
Educación Primaria:
“Esnest & Celestine” (6 a 10 años). Temas: Arte, miedo, amistad, presión social.
“Matilda” (desde 7 años). Temas: Fomento de la lectura, estilos educativos, respeto a la diversidad, autonomía y autoestima.
“El Extraordinario viaje de T.S. Spivet” (10 a 12 años). Temas: Inventos/personas inventoras, conocimientos, relaciones familiares, perseverancia.
“Ballerina” (10 a 12 años). Temas: Danza clásica, desigualdad social, esfuerzo, apoyo incondicional.
Educación Secundaria Obligatoria:
“Un gato callejero llamado Bob” (desde 12 años). Temas: Drogodependencia, exclusión social, amor por los animales, superación y compañerismo.
“Intocable” (desde 12 años). Temas: Discapacidad, diferencia y desigualdad social, amistad, bienestar.
“Tocando fondo” (desde 12 años). Temas: Alcoholismo, relaciones interpersonales, superación y sinceridad.
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Metodología
Los packs cuentan con una sencilla guía para la conducción de la sesión tutorial tras el visionado de la película.
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SALUD EN CURSO
Referencia: 20230826
Abordaje de temas relevantes para la salud a través del cine.
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