Creatividad emocional en el aula.

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Tipo de actividad 

Dirigido a: Docentes

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Etapas escolares 

Infantil 5, Primaria 1, Primaria 3, Primaria 6

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Periodo de solicitud  

Hasta Marzo (ejecución de noviembre a mayo)

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Duración

9 horas taller completo (3 días)

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Objetivos

Que el alumno sepa qué siente, conocer cómo lo siente y cómo responde a las distintas emociones.
Conocer y valorar el lenguaje emocional propio de cada uno para aprender a conocerse mejor a uno mismo.
Desarrollar estrategias para que el niño pueda comunicar y gestionar sus emociones.
Desarrollar la autoestima.
Desarrollar habilidades sociales.
Fomentar la empatía y la asertividad, ambas necesarias en nuestra vida y en la escuela.
Desarrollar la creatividad, potenciar valores i el trabajo en equipo.

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Metodología

La metodología de este taller será a través de la participación activa de los componentes del grupo como objetivo de experimentar y aprender unos de otros para llegar a la comprensión integral de los objetivos del taller a través de dinámicas prácticas que favorecen este fin.
Se mezclan técnicas de psicoterapia como: Teatro Terapéutico, Terapia Holística, cuentoterapia, Mindfulness, Psicodrama y arteterapia cuidando siempre la creatividad, el juego y el humor.

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Valorar Actividad

 

Creatividad emocional en el aula.

Referencia: 201901007

 

Taller de teatroterapia y cretividad en el que a través de diferentes dinámicas se trabaja el desarrollo personal de los alumnos y también la relación del grupo y la relación alumnos/profesor, con la intención de mejorarlas y potenciar lo mejor de cada uno.

El taller se divide en tres partes (conviene que sea una sesión al mes, o cada dos meses) : es un taller práctico y vivencial en el que aprenderán a través del juego y la creatividad.
– Me conozco
– Te conozco
– Nos conocemos

NOTA: En archivo adjunto aparece más información del taller.

 

 

SOLICITUD DE ACTIVIDAD

(Rellenar formulario para solicitar actividad)








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